در مراسمی که امروز ۲۶ شهریورماه در کرمان برگزار شد، از برگزیدگان استانی و کشوری طرح ملی «ایران دیجیتال» تقدیر به عمل آمد. این طرح ملی از خردادماه سال جاری با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و وزارت آموزش و پرورش آغاز شده و با هدف آموزش رایگان برنامهنویسی و هوش مصنوعی به دانشآموزان سراسر کشور در حال اجراست. تاکنون بیش از ۲۰ هزار دانشآموز در استان کرمان در این طرح شرکت کردهاند و این استان بهعنوان یکی از استانهای پیشرو در سطح کشور معرفی شده است.
به گزارش روابط عمومی ادارهکل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان کرمان، آزاده تاجالدینی، سرپرست این ادارهکل، در این مراسم با اشاره به اهمیت اجرای این طرح گفت: ایران دیجیتال یک طرح ملی است که با هدف ارتقای سواد دیجیتال و آموزش مهارتهای حوزه فناوری اطلاعات به دانشآموزان طراحی شده است. این آموزشها بهصورت رایگان و از طریق یک پلتفرم دیجیتال ارائه میشود که از ابتدا همراه کاربر بوده و به پرسشها پاسخ میدهد. آموزش نیز با زبان برنامهنویسی پایتون آغاز شده است.
وی افزود: چهار نفر از دانشآموزان کرمانی تاکنون در سطح استانی و کشوری بهعنوان برگزیده معرفی شدهاند. مشارکت شهرستانهای جنوبی استان در این طرح بسیار پررنگ بوده و بیشترین میزان حضور دانشآموزان در این مناطق ثبت شده است.
سرپرست ادارهکل ارتباطات استان کرمان ادامه داد: توسعه زیرساختهای ارتباطی در سالهای اخیر بهویژه در مناطق جنوبی استان نقش مهمی در استقبال گسترده دانشآموزان از این طرح داشته است. این امر نشان میدهد که سرمایهگذاری در بخش ارتباطات و فناوری اطلاعات میتواند زمینهساز افزایش فرصتهای یادگیری و رشد نسل جوان در حوزههای نوین فناوری باشد.
تاجالدینی همچنین خاطرنشان کرد: آشنایی دانشآموزان با هوش مصنوعی و مهارتهای مرتبط با آن، آینده شغلی و تحصیلی آنها را تحت تأثیر قرار داده و به آنان کمک میکند تا در دنیای دیجیتال امروز نقشآفرین باشند. طرح ایران دیجیتال با ایجاد بسترهای آموزشی مناسب، میتواند زمینهساز شکوفایی استعدادها و حضور پررنگتر جوانان استان کرمان در عرصههای ملی و بینالمللی شود.
در بخش پایانی مراسم، محمدرضا فرحبخش، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان نیز با اشاره به اهمیت طرح ایران دیجیتال گفت: «بزرگترین لذت برای ما این است که دانشآموزان در حوزههای نوین رتبه کسب کنند و الگویی برای دیگران باشند. ایران دیجیتال یکی از بهترین طرحهایی است که در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفته و میتواند زمینهساز تغییرات اساسی در یادگیری مهارتهای هوش مصنوعی و فناوریهای نو باشد.